Новостной блок.
К 100-ЛЕТИЮ И. П. ШАМЯКИНА. 30 января исполнилось 100 лет со дня рождения народного писателя Беларуси, академика и лауреата многочисленных премий И.П. Шамякина.
К этой знаменательной дате в районной библиотеке был приурочен литературный вечер «Мастер национальной прозы». В ходе мероприятия библиотекари рассказали интересные факты из биографии выдающегося писателя, о том, какую огромную роль играет его творчество в истории развития белорусской литературы, раскрыли мир чувств, образов, характеров, которые создал в своих произведениях автор, продемонстрировали видеоролик «Про100 читай Ивана Шамякина».
Председатель клуба любителей поэзии «Звучащее слово» Алесь Кукаро поделился воспоминаниями о своих встречах с Иваном Шамякиным и продекламировал стихотворение собственного сочинения в честь юбиляра.
Вниманию присутствующих была представлена выставка «Пісьменніцкае сэрца на далоні», посвящённая жизни и творчеству И.П. Шамякина, где они ознакомились с книгами «Іван Шамякін. Летапісец эпохі» из серии «Жыццё знакамітых людзей Беларусі», сборником «Іван Шамякін: вядомы і невядомы», романами «Петроград-Брест», «Сердце на ладони», «Глубокое течение», «Возьму твою боль», «Злая звезда», пенталогией «Тревожное счастье».
ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА. 28 января для учащихся старших классов Сутковского детского сада-средней школы состоялся информационный час под девизом ШАГ. Тема проекта — «Белорусская наука: в ногу со временем» — была выбрана неслучайно, поскольку ежегодно в последнее воскресенье января в Беларуси отмечается День белорусской науки, официально установленный в 1993 году.
ШАГ включал в себя 3 информационных блока: «Белорусская наука — фактор успешного развития молодого суверенного государства», «Наука — важное условие достижения Целей устойчивого развития», «Наследникам великих открытий новые прорывы совершать».
Во время первого информационного блока одиннадцатиклассники говорили о Национальной академии наук Беларуси, ее функциях и приоритетных направлениях развития инноваций в стране. Особое внимание было обращено на достижения белорусской науки.
Во втором блоке акцент был сделан на Цели устойчивого развития, принятые государствами-членами ООН в 2015 году.
Третий информационный блок освещался учащимися 8 и 9 класса, которые рассказали о республиканском молодежном проекте «100 идей для Беларуси» и о наиболее интересных молодёжных проектах, представленных со всех областей.
После обсуждения темы ребята посмотрели документальный фильм «История белорусской науки». А в качестве подведения итогов юношам и девушкам предложили продолжить фразу «Чтобы стать ученым, надо …».
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ. В мире существует множество профессий. И как же важно не потеряться в этом огромном выборе и найти свой путь, своё призвание по душе.
Одной из задач школьного образования является профориентация учащихся. И чем раньше начнется эта работа, тем более осознанно ребенок подойдёт к данному вопросу, а значит, успешнее будет в жизни.
В рамках Недели профориентации для учащихся начальных классов Бывальковского детского сада-средней школы прошла игровая программа «Все работы хороши — выбирай на вкус».
Мальчишки и девчонки ознакомились с различными видами профессий, узнали, какие из них в нашей стране наиболее востребованы. С помощью интересных и творческих заданий они определяли область той или иной сферы деятельности, а также важность выбора будущей профессии. А ещё ребята охотно участвовали в конкурсах «Кто больше назовёт профессий», «Отгадай профессию», «Детективы», «Найди вторую половину», «Найди лишнее», тем самым глубже узнавая мир профессий и выбирая из них для себя наиболее приглянувшуюся.
ЗА БЕЗОПАСНОСТЬ — ВМЕСТЕ! В детском саду № 1 среди воспитанников проводится работа, направленная на профилактику дорожно-транспортного травматизма.
И вот совсем недавно здесь состоялась выставка рисунков на тему «Соблюдай правила дорожного движения». В ней приняли активное участие ребята вместе с родителями. В своих работах они отразили реальность нашей жизни — водителей и пешеходов, и попытались показать, как нужно вести себя на дороге, чтобы избежать несчастных случаев, стараясь таким образом привлечь каждого к соблюдению правил дорожного движения. Рисунки получились интересными, разнообразными, а самое главное — поучительными.
