Ежегодно в нашей стране по различным причинам погибают и травмируются десятки детей.
Как показывает практика, в таких случаях можно выделить две основные причины: незнание самими детьми правил обращения с опасными предметами, к которым относятся спички, предметы бытовой химии, и наиболее весомая — это оставление родителями сыновей и дочерей без присмотра, когда они становятся заложниками ситуации.
Рассматривая каждый случай гибели ребенка, становится ясно, что трагедиям сопутствовали обыкновенные житейские обстоятельства — родители ушли на работу, в магазин, к соседям, или занимались во дворе хозяйственными делами. Другими словами, дети оставались без присмотра. А далее непоправимый и жестокий итог родительской халатности: гибель ребенка.
Дети в своих играх часто повторяют поступки и действия взрослых. Стремление к самостоятельности особенно проявляется в то время, когда ребенок остается один. И нельзя быть уверенным, что, именно при таких обстоятельствах, он не решится поиграть с коробкой спичек, не захочет поджечь бумагу, не заинтересуется работой бытовой техники, которая есть в каждой квартире.
Поэтому прежде чем уйти из дома, необходимо поручить наблюдение за малышом старшим детям или кому-нибудь из взрослых. Чтобы он не скучал, следует дать ему какое-нибудь задание: подсказать тему игры, подобрать нужные игрушки. Особенно опасно оставлять детей одних в запертых квартирах или комнатах. В случае пожара они не смогут самостоятельно выйти из горящего помещения наружу. Кроме того, спасаясь от огня и дыма, дети обычно прячутся в шкафах, под кроватями, столами, в углах комнат. Отыскать их во время пожара — дело нелегкое.
Навыки осторожного обращения с огнем необходимо воспитывать у детей, начиная с 4-летнего возраста. Нужно стремиться к тому, чтобы они осознали: спички — не игрушка, огонь — не забава, а пожар — тяжелое бедствие для людей.
Дети страдают от огня из-за своей неподготовленности. Они не знают, как себя вести в случае возникновения пожара, как действовать, у кого просить помощи и главное, как спастись. И в этом, в первую очередь, виноваты взрослые. Правильное воспитание детей в семье, привитие им навыков осторожного обращения с огнем, организация досуга являются залогом предупреждения пожаров и предотвращают детский травматизм. Правилам безопасного обращения с огнем детей нужно обучать, а не просто говорить, что можно, а чего нельзя.
К сожалению, в семье обучение детей мерам пожарной безопасности чаще всего ограничивается запрещающими окриками: «Не трогай спички, положи коробок на место!», «Электроплитку не включай!», «Не подходи к газовой плите!». А ведь детям в повседневной жизни приходится, и это вполне естественно, пользоваться газовыми и электроплитами, другими электроприборами (телевизором, утюгом и т. д.), — всем тем, что способно вызвать пожар. Поэтому общаясь с детьми, упор нужно делать не на запретах, а на разъяснениях.
Где и как ребенок проводит свой досуг, с кем он дружит, какими играми увлекается — эти вопросы должны быть предметом постоянного внимания родителей.
Как предупредить пожар от шалости детей? Не оставляйте на виду спички, зажигалки, сигареты и не позволяйте детям их покупать. Следите за времяпрепровождением и не оставляйте малышей без присмотра. Выучите с ребенком ваш домашний адрес и номер телефона, чтобы при необходимости он мог сам обратиться за помощью в службу спасения.
По материалам РОЧС
подготовила
Светлана Павлова, «ЛК».
