Школа — это особый мир, в котором существуют свои обычаи и правила. В начале профессиональной деятельности многие сталкиваются с определенными трудностями: неумением точно рассчитать время, логично выстроить последовательность всех этапов урока, затруднением при объяснении материала, отсутствием взаимопонимания с коллегами. Это далеко не полный перечень невзгод, подстерегающих учителя-новичка.
Оксане Александровне Сидоренко из д. Севки просто посчастливилось. Она с детства мечтала стать учителем, знала, что выбрать стезю, связанную со школой, — значит выбрать дорогу поиска, постоянного беспокойства. Примером для нее являлись прекрасные учителя, строгие и справедливые, терпеливые и талантливые, честные и добросовестные. Именно Любовь Владимировна Конопелько и Вячеслав Григорьевич Жук привили девушке любовь к математике. Поэтому, окончив школу, она твердо решила, что продолжит их дело. Получив высшее образование в ГГУ имени Франциска Скорины, Оксана вернулась в родную школу.
1 сентября, глядя в радостные глаза учеников, она вспоминала себя с огромным букетом цветов, радостно бегущую на занятия. Но пришло время изменить статус, стать учителем. Первые дни работы в школе прошли легко и быстро, как говорится, на одном дыхании. Рядом всегда находились бывшие учителя, ставшие в одночасье коллегами, которые приняли ее тепло и радушно, помогая во всем, что вызывало затруднения. Они делились литературой, разработками уроков, объясняли специфику новых приемов и методов в обучении, давали советы в вопросах воспитательного характера. Очень быстро молодой специалист поняла, что невозможно быть учителем 45 минут, ведь это не работа, это образ жизни. Проработав год, даже за чашкой чая она с любовью рассказывает о «своих детях», называя так учеников. Было время, когда девушка очень уставала, но никогда не опускала руки. Она уверена: если работаешь с душой, много и качественно, то и оплата будет достойной. Как молодой педагог, она чувствовала заботу государства в виде материальной поддержки.
Ежедневно, готовясь к урокам, учительница старается оправдать доверие педколлектива, надежды родителей, любовь учеников. В конкурсе молодых специалистов «Педагогический дебют», девушка заняла второе место. И это является ее первой маленькой победой.
«За год работы в школе я убедилась, что педагогом не может работать равнодушный человек, — признается Оксана Александровна. — Профессия учителя — это мое призвание. Поверьте, это не пустые слова.
Да, проработав в школе пусть немного,
Я поняла: учить детей — важнее всех событий.
Пусть даже рухнут небеса
И реки вспять покатят свои воды,
Смотреть в большие детские глаза
Судьбой мне предназначено все будущее годы».
Наталья Апанасенко, «ЛК».
