Выбор профессии
Рано или поздно каждый школьник оказывается перед выбором: кем ему стать, какую в жизни выбрать дорогу. Многие решают этот вопрос интуитивно, под влиянием настроения, каких-то поверхностных впечатлений. Кому-то определиться с выбором профессии помогают родители, иногда даже навязывая свою точку зрения. А кто-то, просто-напросто, реально оценивает свои возможности и уверенно идет навстречу давней или, может быть, недавно появившейся мечте.
Не так давно, побывав в Ручаевской средней школе, мы решили пообщаться на эту тему с выпускниками, одиннадцатиклассниками. Кем мечтают стать они? Насколько тверды в своем стремлении? Об этом и беседовали с ребятами. Как оказалось, учеников в выпускном классе немного, и некоторые из них уже твердо приняли решение, в какое учебное заведение собираются поступать. Они целенаправленно изучают предметы, которые им будут необходимы при поступлении, посещают дополнительные занятия. Сергей Пупач, например, наверняка будет поступать в Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины, на факультет физического воспитания. Способности свои в этом направлении парень не раз демонстрировал на всевозможных соревнованиях. Верят в него и учителя.
Есть свои планы и мечты и у других учеников этого класса. Анна Шумигай остановила свой выбор на Гомельском торгово-экономическом колледже. Виктория Кацубо решила подавать документы для поступления в Речицкий сельскохозяйственный техникум. Кто-то из ребят еще, как говорится, на распутье — обдумывает этот вопрос.
А вот Мария Еремчик ответ на него и себе, и своим близким дала уже давно:
— Хочу поступить в Белорусский государственный университет, на журфак, — открыто улыбнулась она, когда пришла ее очередь делиться планами на будущее. — Готовлюсь, изучаю необходимую литературу.
Нам, журналистам, было очень приятно, что девушка избрала именно эту профессию. Но вместе с тем было и любопытно: откуда такой интерес? Ни у кого из родных Марии, как призналась сама девушка, попыток проявить себя в этой специальности не было. Оказалось, любовь к слову, стремление выражать свои мысли на бумаге появились у нее еще в начальных классах. Глядя на свою первую учительницу, на ее манеру разговаривать, способность чувствовать и ценить родное и близкое сердцу слово, девочка и сама тянулась ко всему красивому, звучному. Ей нравилось общаться с людьми. И со временем она поняла, что просто не может оставаться равнодушной к языкам и литературе. Уже в пятом классе она сделала первую попытку проявить себя. В сочинении о белорусском просветителе, первопечатнике Франциске Скорине Мария продемонстрировала не только свои знания об истории печатного слова, но и сумела выразить свои мысли и чувства тонко, красиво, ярко. С каждым днем, беря в руки бумагу и ручку, она понимала, что это ее поприще. Писала обо всем: о богатстве родной земли, ее ценностях. Интересуясь историей своей страны, умело отображала в своих работах любопытные и важные факты тех, канувших в лета, времен. А в девятом классе, когда подошло время выбора профессии, Маша, не изменив своей мечте, приняла решение стать журналистом. И пусть не все пока уверены в правильности этого решения, пугают трудностями — девушка не сдается, верит в свои силы. Во всем поддерживает её и преподаватель белорусского языка и литературы Ручаёвской школы Татьяна Стракович. Кому как не ей знать о способностях своей ученицы, потому-то она и уверяет всех: Маша сможет, добьется своего. И мы тоже верим. Если есть мечта, а в придачу к ней целеустремленность, уверенность, знания — всё обязательно получится. Желаем тебе успехов, Мария, и ждём твоих заметок в газету. Дерзай!
Мария БУХОВЕЦ, «ЛК».
