В Лоевском районном центре коррекционно-развивающего обучения и реабилитации состоялась яркая и насыщенная неделя профессионального мастерства педагогов системы специального образования.
Это ежегодное, традиционное событие стало важной частью образовательного процесса и площадкой для повышения уровня профессиональных компетенций педагогов.
Специфики данной деятельности требует от педагога не только глубоких знаний, но и безграничного терпения, эмпатии и креативности.
Главной задачей недели профмастерства стало транслирование эффективных методик и техник, обеспечивающих качественное образование и поддержку детей с особенностями психофизического развития, детей-инвалидов.
Программа мероприятий охватила пять дней, была насыщенной и разнообразной.
Первый день недели прошел на базе ЦКРОиР, директор Елена Петрусевич ознакомила участников с предстоящей программой и целями мероприятия. Учитель класса «А» Елена Крук провела открытый урок по предметно-практической деятельности направленный на развитие мелкой моторики, восприятие цвета и формы, творчества и воображения. Воспитатель класса «Б» Наталья Глезова, продемонстрировала игровое воспитательное занятие-путешествие с элементами квеста на импровизированный деревенский двор.
В последующие дни были продемонстрированы два открытых занятия, объединенных одной общей темой — пробуждением природы. Учитель-дефектолог Чаплинской базовой школы Ольга Ребенок и учитель-дефектолог детского сада №3 г.п. Лоев Татьяна Андриянец продемонстрировали коллегам эффективные методы работы с детьми, требующими особого внимания.
Педагоги показали, как индивидуально и в подгруппах можно раскрыть перед ребятами красоту и происходящие весенние изменения в окружающем мире, способствовали развитию связной речи ребят и пониманию ими процессов природы.
Завершающим и ярким аккордом недели профмастерства стал открытый урок белорусского языка в 3 классе, который провела учитель-дефектолог Елена Кравченко из Севковской базовой школы.
Учитель мастерски превратила сложную тему «Назоўнік як часціна мовы» в увлекательное исследование, продемонстрировав методики, позволяющие ученикам легче усваивать материал и формировать устойчивый интерес к изучению родного языка.
Во время подведения итого было отмечено, что неделя профмастерства педагогов системы специального образования стала настоящим праздником мудрости, терпения и творчества.
Завершение такого многогранного мероприятия — это вовсе не точка, а новый этап в работе, где главная награда — успехи и счастливые улыбки детей.
Безусловно, знания и навыки, полученные педагогами, будут способствовать совершенствованию образовательного процесса и позволят достичь значимых успехов в работе с детьми с особенностями психофизического развития, детьми-инвалидами.
Ангелина Юрьева, «ЛК».
